MA-EZW-TSG-M2.1 Theorien und Konzepte der Beratung I - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Langtext
Veranstaltungsnummer	561021	Kurztext
Semester	SoSe 2025	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	30	Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus	jedes 2. Semester	Belegung	Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation)	161510	Kurz-URL	https://klips.rptu.de/v/161510
Hyperlink	https://ezw.rptu.de/institute/institut-fuer-sonderpaedagogik/	Durchführungsart	Präsenz
Sprache	deutsch
Belegungsfristen	1. Belegphase 24.03.2025 - 06.04.2025 Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau
	Abmeldephase 24.03.2025 - 25.05.2025 !!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!! Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau
	3. Belegphase 25.04.2025 - 09.05.2025 Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	18:00 bis 20:00	woch	28.04.2025 bis 21.07.2025					Waschulewski		Das Seminar findet im Raum Xy 1.04 statt.

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Waschulewski, Ute, Dr.	verantwortlich

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	Prüfungsversion	Studienphase
Master of Arts	M.A. Erziehungswiss. LD (20182)	2 - 3	20182

Prüfungen / Module
PrüfungsNr	ModulKz	Prüfung / Modul	ECTS	PO-Version	Standort	Prüfung für Studiengänge
432201	SOP-M321	Theorien und Konzepte der Beratung I (gültig ab: 01.04.2018)	2	0	LD	Master of Arts Erziehungswissenschaft (20182)

Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Landau

Fachbereich: Erziehungswissenschaften

Studiengang Master of Arts Erziehungswissenschaft

Sonderpädagogik (Teilstudiengang)

MA-Modul 2: Beraten und Begleiten in (sonder-)pädagogischen Handlungsfeldern I - - - 1

Institut für Sonderpädagogik

Masterstudiengang Erziehungswissenschaft - Teilstudiengang Sonderpädagogik

Modul 2: Beraten und Begleiten in (sonder-)pädagogischen Handlungsfeldern I - - - 2