M 8.3: Seminar zu ausgewählten Fragen der Mathematikdidaktik - Einzelansicht

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Termine Gruppe: 1. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mi.	10:15 bis 11:45	woch	22.10.2025 bis 04.02.2026					Ries		Raum W1.02 Im Rahmen des Seminars wird die Diagnose und Förderung von Schwierigkeiten beim Rechnenlernen erarbeitet und mit Kindern der 2.Klasse punktuell erprobt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.	29.10.2025:	20

Gruppe 1. Gruppe:

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Termine Gruppe: 2. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Fr.	08:15 bis 09:45	woch	24.10.2025 bis 06.02.2026		TN 014	Gebäude T.-Nast-Str.44	Landau	Dreher		Im Rahmen des Seminars wird die Diagnose und Förderung von Schwierigkeiten beim Rechnenlernen erarbeitet und mit Kindern der 2.Klasse punktuell erprobt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.		20

Gruppe 2. Gruppe:

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Termine Gruppe: 3. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Fr.	10:15 bis 11:45	woch	24.10.2025 bis 06.02.2026		TN 014	Gebäude T.-Nast-Str.44	Landau	Dreher		Im Rahmen des Seminars werden Lernumgebungen zum Thema Raum und Form/ Geometrie erarbeitet. Außerdem werden diagnostische Interviews mit Kindern der Grundschule durchgeführt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.		20

Gruppe 3. Gruppe:

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Termine Gruppe: 4. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	10:15 bis 11:45	woch	21.10.2025 bis 03.02.2026					Dreher		Raum W1.02 Im Rahmen des Seminars werden Lernumgebungen zum Thema Raum und Form/ Geometrie erarbeitet. Außerdem werden diagnostische Interviews mit Kindern der Grundschule durchgeführt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.		20

Gruppe 4. Gruppe:

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Termine Gruppe: 5. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	12:15 bis 13:45	woch	21.10.2025 bis 03.02.2026					Dreher		Raum W1.02 Im Rahmen des Seminars werden Lernumgebungen zum Thema Raum und Form/ Geometrie erarbeitet. Außerdem werden diagnostische Interviews mit Kindern der Grundschule durchgeführt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.		20

Gruppe 5. Gruppe:

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Termine Gruppe: 6. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	08:15 bis 09:45	woch	20.10.2025 bis 02.02.2026					Ries		Raum W1.02 Im Rahmen des Seminars wird die Diagnose und Förderung von Schwierigkeiten beim Rechnenlernen erarbeitet und mit Kindern der 2.Klasse punktuell erprobt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.	20.10.2025:	20

Gruppe 6. Gruppe:

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Termine Gruppe: 7. Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	10:15 bis 11:45	woch	20.10.2025 bis 02.02.2026					Ries		Raum W1.02 Im Rahmen des Seminars wird die Diagnose und Förderung von Schwierigkeiten beim Rechnenlernen erarbeitet und mit Kindern der 2.Klasse punktuell erprobt. Schulkontakte sind erwünscht. Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit sind für eine erfolgreiche Teilnahme verpflichtend.	20.10.2025:	20

Gruppe 7. Gruppe:

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Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Mathematik

Inhalt
Kommentar	Das neue Teilmodul 8.3 ist nur für Studierende relevant, die sich ab dem WiSe 2022/23 neu in den Master Grundschulbildung einschreiben (Änderung der Prüfungsordnung). Es wird jedes Semester angeboten. Für Studierende, die sich spätestens zum SoSe 2022 in den Master Grundschulbildung eingeschrieben haben, ist diese Veranstaltung nicht relevant. Die Gruppen 1,4,5,6 und 7 finden im Westring 2, Raum W1.02 statt.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2025/26 , Aktuelles Semester: SoSe 2026