Zwei-Fach-Bachelor Germanistik Campus Landau (20124)
Einzeltermin
Blockveranstaltung
14-tägl. Veranstaltung
Zeit
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
vor 8
8
1. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
2. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
2. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
5. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
4.1 - Vorlesung: Schrift und Sprache
5. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
7.1 - Gefühlsrhetorik in der Literatur der Frühen Neuzeit
1. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
6. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
2. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
3. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
5. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
2. Gruppe 9 - Themen und Motive
4. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
6. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
5. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
5. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
7. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
8. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
6. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
6. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
6. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
1. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
3. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
5. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
6. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
2. Gruppe Vorkurs zu Grammatik
5. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
6. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
6. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
7. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
7. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
6. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
6. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
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6. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
6. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
7. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
7. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
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1. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
1. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
1. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
1. Gruppe 8.2 - Linguistische Sprachkritik in der Schule. Achtung: Das Modul 8.2 wird immer im SoSe angeboten. Modulprüfungen finden immer auch im WS statt.
1. Gruppe 9 - Themen und Motive
4. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
4. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
2. Gruppe 8.2 - Linguistische Sprachkritik in der Schule. Achtung: Das Modul 8.2 wird immer im SoSe angeboten. Modulprüfungen finden immer auch im WS statt.
6. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
3. Gruppe 5.2 Einführung in die Text- und Medienanalyse I
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1. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
2. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
2. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
3. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
4. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
3. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
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3. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
1. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
1. Gruppe 10 - Sprachvariation
2. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
7.2 - Konzeptionen der Liebe in der Literatur des 20. Jahrhunderts
2. Gruppe 10 - Sprachvariation
5. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
4. Gruppe 5.3 Einführung in die Text- und Medienanalyse II (Anmeldung und Platzvergabe)
2. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
1. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
5. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
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3. Gruppe 3 Grundlagen der Sprachwissenschaft
3. Gruppe Modul 4.3 Entwicklung und Förderung von Sprachhandlungskompetenzen unter Berücksichtigung ein- und mehrsprachiger Bedingungen ( Anmeldung und Organisation)
4. Gruppe 4.2 - Semantik und Pragmatik
5.1 Literatur und Medien
1.1 Das Fach Germanistik im Überblick
3. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
4. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
9. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
10. Gruppe 1.2 Arbeitstechniken, Präsentieren, Schreiben aus sprachwiss., literaturwiss., oder fachdidakt. Perspektive
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2. Gruppe 2 - Grundlagen der Literaturwissenschaft
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ab 20