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MA-LA 12.5 Aspekte der Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung über die Lebensspanne (Wahlangebot) "Uni meets WfbM" - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 5612051 Kurztext MA-LA 12.5
Semester WiSe 2025/26 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus jedes Semester Belegung Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation) 163907   Kurz-URL https://klips.rptu.de/v/163907
Hyperlink   Durchführungsart Präsenz
Sprache deutsch
Belegungsfristen
1. Belegphase    22.09.2025 - 05.10.2025   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Abmeldephase    22.09.2025 - 23.11.2025   
!!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!!

Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
3. Belegphase    24.10.2025 - 07.11.2025   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für SOGo
  Tag Zeit Rhythmus Termin Prüfungs-
termin
Raum Gebäude / Karte Campus Lehrperson Sprache Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für SOGo
Do. 14:00 bis 16:00 woch 23.10.2025 bis 05.02.2026  ME A 003 Gebäude Mero. Str. 1 Landau Schowalter      
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Schowalter, Rahel, Dr. begleitend
Studiengänge
Abschluss
Studiengang Semester Prüfungsversion Studienphase
M.Ed. Förderschule M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20162) 7 - 9 20162
M.Ed. Förderschule M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20222) 7 - 9 20222
Bachelor of Arts B.A. Erziehungswiss. LD (20242) 3 - 4 20242
M.Ed. Förderschule M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20222) 1 - 2 20222
Prüfungen / Module
PrüfungsNr
ModulKz Prüfung / Modul ECTS PO-Version Standort Prüfung für Studiengänge
231205 SOP-M1205 Welterschließung als Aufgabe des Unterrichts im Kontext des Förderschwerpunkts ganzheitliche Entwicklung (Wahlangebot) (gültig ab: 01.04.2016) 2 0 LD M.Ed. Förderschule Sonderpäd. Förderung (20162)
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene
Inhalt
Kommentar

 In diesem Praxisseminar erarbeiten Studierende gemeinsam mit Mitarbeitenden der WfbM Angebote zur (digitalen) Bildung. Themen wie

  • Gaming ohne Grenzen - Barrierefreiheit digitaler Spiele
  • Verhalten in und Umgang mit social media
  • Biografiearbeit
  • Musik erleben
  • Umgang mit Geld
  • selbstbestimmt leben
  • und noch viele mehr...

werden im Praxisprojekt von Mitarbeiter*inne vor Ort und Studierenden konzipiert und bearbeitet. In den vergangenen Semestern sind im Rahmen des Seminares großartige Ideen und Projekte verwirklicht worden. Ein KI-basierter selbst geschriebener Song, ein gemeinsam angefertigtes & erproptes Kochbuch, eine Geschichte, Budgetplaner  und vieles mehr sind dabei entstanden.

Neben den Projekten, die innerhalb des Praxisseminares entwickelt werden, geht es vor allem darum, dass Mitarbeitende der WfbM und Studierende als Co-Forschende gemeinsam an Projekten arbeiten. Dadurch können inklusionsorientierte Begegnungen entstehen & verwirklichen sich teilhabeorientierter Perspektiven. Studierende erhalten darüberhinaus auch noch Einblick in die spätere Lebenswirklichkeit ihrer zukünftigen Schüler*innen sowie in die Institution WfbM.

Bitte beachten Sie, dass das Seminar zum großen Teil in der WfbM in Offenbach stattfinden wird. Die Fahrtzeiten sind aber erprobt und einkalkuliert.

Bei weiteren Fragen gerne unter rahel.schowalter@rptu.de oder telefonisch melden

Bemerkung

In diesem Praxisseminar erarbeiten Studierende gemeinsam mit Mitarbeitenden der WfbM Angebote zur (digitalen) Bildung. Themen wie

  • Gaming ohne Grenzen - Barrierefreiheit digitaler Spiele
  • Verhalten in und Umgang mit social media
  • Biografiearbeit
  • Musik erleben
  • Umgang mit Geld
  • selbstbestimmt leben
  • und noch viele mehr...

werden im Praxisprojekt von Mitarbeiter*inne vor Ort und Studierenden konzipiert und bearbeitet. In den vergangenen Semestern sind im Rahmen des Seminares großartige Ideen und Projekte verwirklicht worden. Ein KI-basierter selbst geschriebener Song, ein gemeinsam angefertigtes & erproptes Kochbuch, eine Geschichte, Budgetplaner  und vieles mehr sind dabei entstanden.

Neben den Projekten, die innerhalb des Praxisseminares entwickelt werden, geht es vor allem darum, dass Mitarbeitende der WfbM und Studierende als Co-Forschende gemeinsam an Projekten arbeiten. Dadurch können inklusionsorientierte Begegnungen entstehen & verwirklichen sich teilhabeorientierter Perspektiven. Studierende erhalten darüberhinaus auch noch Einblick in die spätere Lebenswirklichkeit ihrer zukünftigen Schüler*innen sowie in die Institution WfbM.

Bitte beachten Sie, dass das Seminar zum großen Teil in der WfbM in Offenbach stattfinden wird. Die Fahrtzeiten sind aber erprobt und einkalkuliert.

Bei weiteren Fragen gerne unter rahel.schowalter@rptu.de oder telefonisch melden


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Die Veranstaltung wurde 5 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2025/26 gefunden:
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