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WIKB-M1.1 - Theorien und Forschungen zu Zwei- und Mehrsprachigkeit (MA Erziehungswissenschaft / Wahlpflichtfach Interkulturelle Bildung) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 52205 Kurztext WIKB M1 V1
Semester WiSe 2024/25 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Belegung Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation) 158765   Kurz-URL https://klips.rptu.de/v/158765
Hyperlink   Durchführungsart Präsenz
Sprache deutsch
Belegungsfristen
1. Belegphase    23.09.2024 - 06.10.2024   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Abmeldephase    23.09.2024 - 24.11.2024   
!!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!!

Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
3. Belegphase    25.10.2024 - 08.11.2024   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
2. Belegphase (O-Phase)    14.10.2024 - 17.10.2024   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für SOGo
  Tag Zeit Rhythmus Termin Prüfungs-
termin
Raum Gebäude / Karte Campus Lehrperson Sprache Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für SOGo
Mo. 16:00 bis 18:00 woch 21.10.2024 bis 03.02.2025  TN 014 Gebäude T.-Nast-Str.44 Landau         20
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Pusch, Barbara, Dr. verantwortlich
Studiengänge
Abschluss
Studiengang Semester Prüfungsversion Studienphase
Master of Science M.Sc. Psychologie Landau 20141 1 - 4 20141
Master of Science M.Sc. Psychologie LD (20116) 1 - 4 20116
Master of Arts M.A. Erziehungswiss. LD (20112) 1 - 4 20112
Master of Arts M.A. Erziehungswiss. LD (20182) 1 - 4 20182
Master of Science MSc Human Res. Man. 20242 1 - 4 20242
Prüfungen / Module
PrüfungsNr
ModulKz Prüfung / Modul ECTS PO-Version Standort Prüfung für Studiengänge
512101 IKB-M121 Theorien und Forschungen zu Zwei- und Mehrsprachigkeit (S) (gültig ab: 01.04.2014) 3 0 LD Master of Arts Erziehungswissenschaft (20112), Master of Arts Erziehungswissenschaft (20182)
Zuordnung zu Einrichtungen
AB Interkulturelle Bildung
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar werden Grundlagen zur Beschreibung und Analyse sprachlicher Praktiken im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit erarbeitet. Zunächst werden grundlegende Konzepte und Begriffe zum Thema Mehrsprachigkeit vorgestellt, die für Deutschland von besonderer Relevanz sind. Exemplarisch setzen wir uns vertiefend mit einer linguismuskritischen Perspektive auseinander, mit der in den Blick genommen werden kann, wie Zugehörigkeiten sowie Ein- und Ausschlüsse in Bezug auf migrationsgesellschaftliche Mehrsprachigkeit verhandelt werden. Anschließend steht die eigenständige empirische Erkundung migrationsgesellschaftlicher Mehrsprachigkeit im Mittelpunkt des Seminars, für die die Studierenden in Kleingruppen zusammenarbeiten.

Literatur

Eine Literaturliste wird zu Beginn des Seminars ausgegeben.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 4 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2024/25 gefunden:
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