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Wie hat sich eigentlich der Kunstunterricht entwickelt? Welchen Einfluss haben historische Konzepte auf aktuellen Kunstunterricht? Und welche Konzepte sind heute besonders relevant in der Kunstpädagogik? Dieses Seminar befasst sich mit historischen und aktuellen Konzepten der Kunstpädagogik und wir versuchen unter anderem, die genannten Fragen zu beantworten. Die Entwicklung der Konzepte wird dabei immer wieder in Beziehung gesetzt zu den gesellschaftlichen und künstlerischen Entwicklungen der jeweiligen Zeit.
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