Projekt Physikalische Chemie, Schwerpunkt Lehre (CHE-M1403, CHE-M0904) - Einzelansicht

Das Projekt Physikalische Chemie ist ein Angebot im Wahlpflichtbereich des Moduls 14 (GY) und Modul 9 (RS Plus).

In Modul 9 kann ein Projekt Physikalische Chemie (In Ausnahmefällen zwei) gewählt werden, während in Modul 14 bis zu zwei Projekte belegt werden können (mit unterschiedlichen Schwerpunkten: Forschung bzw Lehre).

Im Rahmen des Projektes bearbeiten Sie selbstständig eine Projektaufgabe / ein Projektthema (zB Entwicklung von physikalisch-chemischen Experimentierserien für die Schule zu einem ausgewählten Themengebiet, Entwicklung oder Optimierung eines Praktikumsversuches, Bearbeitung eines kleinen Forschungsprojektes (entweder selbstständig, zB wenn Sie gerne eine eigene Idee testen wollen oder Mitarbeit an einem Forschungsthema der AG unter Betreuung). Bei entsprechender Qualifikation (idR gemessen an der PC Klausurnote M6) können Sie auch als Tutor Versuche im PC Praktikum betreuen (SS) oder ein Tutorium Physikalische Chemie leiten (SS und WS mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen).

Um die Projektziele zu erreichen, brauchen Sie Spaß und Freude an dem gewählten Thema sowie Eigeninitiative, Eigenverantwortung und Engagement. Sie können und müssen den Fortgang weitgehend selbst mitbestimmen.

Das Projekt wird von einem regelmäßig stattfindenden obligatorischen Seminar begleitet, in dem Sie über die Planung, den Fortgang und das Ergebnis Ihres eigenen Projektes berichten und mit den anderen SeminarteilnehmerInnen über Ihres und deren Projekt diskutieren. Auf diese Weise erlangen Sie anwendungsorientierten und vertiefenden Einblick in zahlreiche Themen der Physikalischen Chemie.

Beispiele:

Schwerpunkt Lehre

Gestaltung und Betreuung eines Tutoriums für Physikalische Chemie I oder II im B.Ed. Chemie
Voraussetzung: Mindestens "gut" in der Abschlussklausur Modul 6 B.Ed. Chemie

Betreuung in den Laborübungen Physikalische Chemie (Modul 6 B. Ed. Chemie)Voraussetzung: Mindestens "gut" in der Abschlussklausur Modul 6 B.Ed. Chemie

Entwicklung eines neuen Praktikumsversuchs für die Laborübungen Physikalische Chemie.
Auswahl des Versuchs auf Vorschlag der/des Teilnehmers/in nach Absprache.

Entwicklung einer Experimentierserie im Fach Physikalische Chemie für die Schule.
Auswahl des Versuchs auf Vorschlag der/des Teilnehmers/in nach Absprache.

Schwerpunkt Forschung

Arbeit an einem physikalisch-chemischen Thema auf Basis eigener Experimente zum Thema Vermittlung von Forschung im Unterricht. Auswahl des Themas auf Vorschlag der/des Teilnehmers/in nach Absprache.

Mitarbeit an einem physikalisch-chemischen Forschungsprojekt der AG Umwelt- und Bodenchemie.
Auswahl des Themas auf Vorschlag der/des Teilnehmers/in und nach Absprache.

M. Ed. Chemie (Gymnasium): Modul 14 (Wahlpflicht)
Prüfung: In der mündlichen Modulabschlussprüfung M14

M.Ed Chemie (Realschule Plus): Modul 9 (Wahlpflicht)
Prüfung: Portfolio

Bitte klipsen Sie sich hier ein, wenn Sie ein Projekt mit Schwerpunkt Lehre belegen wollen. Für den Schwerpunkt Lehre nutzen Sie bitte die ebenfalls in KLIPS vorhandene Veranstaltung ("Projekt Physikalische Chemie, Schwerpunkt Forschung").

Dies ist dann essenziell, wenn Sie vorhaben, zwei Projekte Physikalische Chemie zu belegen. Dann müssen Sie sich einmal für den Schwerpunkt Forschung und einmal für den Schwerpunkt Lehre einklipsen (in verschiedenen Semestern natürlich). Ort und Zeitpunkt für das obligatorische Begleitseminar sind für beide Veranstaltungen identisch.

Finden Sie also hier keine Ortsangabe, schauen Sie bitte bei der anderen Projektveranstaltung nach. Leider lässt sich das nicht automatisieren.

Ich bitte Sie, mir  Ihre Vorschläge/Pläne/Wünsche für Ihren Beitrag zum Projekt per E-mail mitzuteilen (meyer-maximilian@uni-landau.de).

Die Veranstaltung beinhaltet ein Seminar (Anwesenheitspflicht), in dem Sie an jeweils drei Terminen zu Ihrem Projekt über den aktuellen Stand berichten und mit Ihren KommilitonInnen darüber diskutieren.

Am ersten Tag werden wir die Projektaufgaben gemeinsam diskutieren und verteilen sowie die Termine der Seminarpräsentationen vergeben, danach fangen die Projekte an.