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Mediennutzung, -funktionen, -wirkungen II - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 82006 Kurztext
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus jedes 2. Semester Belegung Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation) 156015   Kurz-URL https://klips.rptu.de/v/156015
Hyperlink   Durchführungsart Präsenz
Sprache deutsch
Belegungsfristen
1. Belegphase    25.03.2024 - 07.04.2024   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Abmeldephase    25.03.2024 - 26.05.2024    derzeit aktiv
!!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!!
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für SOGo
  Tag Zeit Rhythmus Termin Prüfungs-
termin		 Raum Gebäude / Karte Campus Lehrperson Sprache Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für SOGo 		Mi. 10:00 bis 12:00 woch 24.04.2024 bis 24.07.2024  BS 176 Gebäude Bürgerstraße Landau        
Gruppe [unbenannt]:
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Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Gleich, Ulrich verantwortlich
Studiengänge
Abschluss
Studiengang Semester Prüfungsversion Studienphase
Bachelor of Arts B.A. Erziehungswiss. LD (20112) 4 - 4 20112
Prüfungen / Module
PrüfungsNr
ModulKz Prüfung / Modul ECTS PO-Version Standort Prüfung für Studiengänge
15032 WKMP-B1 MP Modulprüfung WKMP-B1 (gültig ab: 01.10.2013) 0 0 LD Bachelor of Arts Erziehungswissenschaft (20112)
11230 Mediennutzung, - funkionen und - wirkungen II (gültig ab: 01.10.2013) 2 0 LD Bachelor of Arts Erziehungswissenschaft (20112)
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Kommunikationspsychologie und Medienpädagogik
Inhalt
Kommentar

In diesem Seminar lernen Sie Basiskonzepte, Theorien und empirische Ergebnisse zur Nutzung, Funktionen und Wirkungen der interpersonalen medialen Kommunikation kennen. Dabei werden die entsprechenden Prozesse und Determinanten anhand von konkreten Szenarien praxisrelevant in Gruppen erarbeitet.

Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden:
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