Inhalt
| Lerninhalte |
Im Seminar lernen Sie neben verschiedenen Theorien und Konzepten der Berufsorientierung auch Verfahren kennen, mit denen Kompetenzen ermittelt werden können. Weiterhin werden unterschiedliche Einflussfaktoren auf die Entwicklung der Berufswahlkompetenz in den Blick genommen und Möglichkeiten dargestellt, die berufliche Orientierung als gemeinsame Entwicklungsaufgabe zu gestalten. Schließlich entwickeln Sie eigene Materialien und Ideen zur Gestaltung des BO-Unterrichts für Schülerinnen und Schüler der RS+. |
| Kommentar |
Das Seminar ist zu verorten im Modul 8.3: Vertiefendes Wahlpflichtseminar zu speziellen Bildungs- und Förderaufgaben und richtet sich an Studierende der Bildungswissenschaften im Masterstudiengang für das Lehramt an Realschulen.
Vor dem Hintergrund des Bildungsauftrages der Realschule plus, Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Lernausgangslagen Lernchancen zu bieten, wird die Gestaltung der schulischen Berufsorientierung aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet.
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| Literatur |
Brüggemann, T./Rahn, S. (Hg.) (2020, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage). Berufsorientierung. Münster: Waxmann
Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben. |
| Bemerkung |
Die Zulassung erfolgt unter dem Vorbehalt des Erscheinens zur ersten Sitzung. |
Leistungsnachweis
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Die Vergabe von 3 Leistungspunkten ist geknüpft an Folgendes:
- die regelmäßige Teilnahme an den Seminarsitzungen (d. h. maximal zweimaliges Fehlen)
- Erscheinen zur ersten Sitzung
- die regelmäßige Bearbeitung der Seminaraufgaben
Der zusätzliche Erwerb von "Leistungspunkten nach eigener Schwerpunktsetzung" ist durch das Erbringen einer zusätzlichen Leistung möglich. Die Art der Zusatzleistung wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben und ist nicht frei wählbar. |
Zielgruppe
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Das Seminar richtet sich an Studierende im Master-Studiengang für das Lehramt an Realschulen. |
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