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MA-LA 5.2 Didaktische Grundlagen unter besonderer Berücksichtigung von Erschwernissen des Lernens - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 560502 Kurztext MA-LA 5.2
Semester WiSe 2025/26 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 50 Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus jedes Semester Belegung Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation) 163710   Kurz-URL https://klips.rptu.de/v/163710
Hyperlink https://ezw.rptu.de/institute/institut-fuer-sonderpaedagogik/ Durchführungsart Präsenz
Sprache deutsch
Belegungsfristen
1. Belegphase    22.09.2025 - 05.10.2025   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Abmeldephase    22.09.2025 - 23.11.2025   
!!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!!

Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
3. Belegphase    24.10.2025 - 07.11.2025   
Einrichtung :
RPTU Kaiserslautern-Landau
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für SOGo
  Tag Zeit Rhythmus Termin Prüfungs-
termin
Raum Gebäude / Karte Campus Lehrperson Sprache Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export für SOGo
Di. 12:00 bis 14:00 woch 21.10.2025 bis 03.02.2026  BS 036 Gebäude Bürgerstraße Landau Hendricks      
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iCalendar Export für SOGo
Di. 12:00 bis 14:00 woch 21.10.2025 bis 03.02.2026  BS 036a Gebäude Bürgerstraße Landau        
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person
Zuständigkeit
Hendricks, Katharina verantwortlich
Studiengänge
Abschluss
Studiengang Semester Prüfungsversion Studienphase
M.Ed. Förderschule M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20162) 7 - 7 20162
M.Ed. Förderschule M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20222) 7 - 7 20222
Prüfungen / Module
PrüfungsNr
ModulKz Prüfung / Modul ECTS PO-Version Standort Prüfung für Studiengänge
230502 SOP-M0502 Didaktische Grundlagen (gültig ab: 01.04.2016) 2 0 LD M.Ed. Förderschule Sonderpäd. Förderung (20162)
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene
Inhalt
Bemerkung

 


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2025/26 gefunden:
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