Das Seminar wird als überwiegend asynchroner Lernpfad-Kurs in OpenOLAT durchgeführt und ermöglicht eine flexible Bearbeitung der Inhalte im eigenen Lerntempo. Ergänzend finden wenige Online-Termine (Auftakt-, Zwischen- und Abschlusssitzung) statt, die der gemeinsamen Orientierung, Klärung offener Fragen und Reflexion dienen. Die Termine werden in der ersten Sitzung mitgeteilt.
Die Studierenden erarbeiten sich die theoretischen Grundlagen textbasiert und eigenständig und erstellen auf dieser Basis einen Evaluationsbericht zu einem vorgegebenen OpenOLAT-Kurs. |