MA-LA 4.1 Heterogenität und Schulsystem - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Vorlesung	Langtext
Veranstaltungsnummer	560401	Kurztext	MA-LA 4.1
Semester	SoSe 2025	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	150	Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus	jedes 2. Semester	Belegung	Belegpflicht
LV-Kennung (Lehrevaluation)	160781	Kurz-URL	https://klips.rptu.de/v/160781
Hyperlink	https://ezw.rptu.de/institute/institut-fuer-sonderpaedagogik/	Durchführungsart	Präsenz
Sprache	deutsch
Belegungsfristen	1. Belegphase 24.03.2025 - 06.04.2025 Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau
	Abmeldephase 24.03.2025 - 25.05.2025 !!! ACHTUNG - Nur für Abmeldung !!! Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau
	3. Belegphase 25.04.2025 - 09.05.2025 Einrichtung : RPTU Kaiserslautern-Landau

Termine Gruppe: [unbenannt]
	Tag	Zeit	Rhythmus	Termin	Prüfungs- termin	Raum	Gebäude / Karte	Campus	Lehrperson	Sprache	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	18:00 bis 20:00	woch	22.04.2025 bis 22.07.2025		BS 085	Gebäude Bürgerstraße	Landau	Veber

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen	Zuständigkeit
Höhns, Ludger	begleitend
Veber, Marcel, Prof. Dr.	verantwortlich

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	Prüfungsversion	Studienphase
M.Ed. Förderschule	M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20162)	7 - 7	20162
M.Ed. Förderschule	M.Ed. FöS Sonderpädagogische Förderung LD (20222)	7 - 7	20222

Prüfungen / Module
PrüfungsNr	ModulKz	Prüfung / Modul	ECTS	PO-Version	Standort	Prüfung für Studiengänge
230401	SOP-M04a01	Heterogenität und Schulsystem (gültig ab: 01.04.2016)	2	0	LD

Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene
Institut für Sonderpädagogik Institutsebene

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Landau

Fachbereich: Erziehungswissenschaften

Institut für Sonderpädagogik

Masterstudiengang Lehramt an Förderschulen

Grundlagen sonderpädagogischer Förderung

Modul 4 Schwerpunktübergreifende Grundlagen sonderpädagogischer Förderung - - - 1

Freier Workload - - - 2